Cl@sse2.0 E. Mosti: diario di bordo – Scuola Primaria E. Mosti Ferrara

//Cl@sse2.0 E. Mosti: diario di bordo – Scuola Primaria E. Mosti Ferrara

Sintesi del progetto

Sito web della “Cl@sse 2.0 E. Mosti: Diario di Bordo”

  • aprire la scuola all’esterno;
  • rendere più stimolante il lavoro svolto in classe;
  • valorizzare tutti gli alunni e promuovere la diversità come risorsa;
  • cooperazione tra pari.
  • gli alunni lavorano in gruppo in un clima di collaborazione secondo i principi del Cooperative Learning;
  • organizzazione dell’ambiente di apprendimento: gli alunni sono riuniti in “isole di apprendimento” in modo che si possano confrontare;
  • l’approccio didattico è misto si affianca alle tecnologie la manualità per non rischiare di perdere il contatto con il corporeo e per favorire ragazzi con diverse abilità;
  • si promuovono le diversità perché diventino risorse e non disuguaglianze;
  • l’insegnante assume il ruolo di facilitatore di un apprendimento per scoperta, laboratoriale, collaborativo, basato sulla ricerca tra pari.
  • forte motivazione dei bambini;
  • sviluppo del pensiero divergente e della creatività;
  • il lavoro in piccolo gruppo e la condivisione;
  • l’uso creativo della tecnologia abbinato alla manualità e alla concretezza;
  • apprendimento più significativo legato alla soluzione di problemi veri.

  • il tempo: 1) per predisporre l’attività; 2) per la preparazione dei pc e IPad (da aggiornare con regolarità); 3) per raccogliere ed elaborare i lavori prodotti dagli alunni;

Descrizione del Progetto

All’interno dell’Azione Coop Estense per le classi 2.0 nell’A.S. 2013/2014 la nostra classe ha ricevuto il kit “IPad e Pc Asus”. Durante il primo anno si è resa necessaria una prima alfabetizzazione degli insegnanti e degli alunni. Il kit ricevuto è stato utilizzato per supportare la didattica quotidiana in parallelo al lavoro manuale e concreto. Successivamente la classe ha sentito la necessità di avere uno spazio dove “pubblicare” le esperienze svolte in classe attraverso le nuove tecnologie. Da qui è nata l’idea del sito della “Cl@sse 2.0 E. Mosti diario di bordo”.

  • Materiale di facile consumo.
  • IPad;
  • PC Asus;
  • Lim.
  • maggiore apertura della scuola all’esterno;
  • gli alunni sono più motivati all’apprendimento;
  • superamento del metodo di insegnamento tradizionale;
  • sviluppo di di competenze di cittadinanza attiva;
  • promuovere in ogni alunno un uso consapevole delle Nuove Tecnologie.
  • da parte dell’insegnante: maggiore disponibilità nell’offrire più spazio e più tempo alla condivisione dei lavori degli studenti; la realizzazione di soluzioni innovative per individualizzazione, personalizzazione e inclusione; incoraggiare il pensiero divergente;
  • da parte degli studenti: maggiore disponibilità a collaborare; ognuno di loro diventa importante nel gruppo; risolvono problemi.
  •  

    I protagonisti

    Bambini di 9 – 10 anni

     

    Dove

    Istituto Comprensivo “G. Perlasca” – Scuola Primaria Statale E. Most – Ferrara
    Classi coinvolte: Classi 5A
    Anno scolastico di realizzazione: dal 2013 ad oggi
    Insegnanti coinvolti: Roberta Pavanelli (referente), Elisa Moretti, Baraldi Donatella.

     

    Partner

    Azione Coop

     

    Durata

    da Settembre 2015 a Maggio 2016

     

    Impegno

    Una lezione alla settimana della durata di 2 ore

     

    Budget

    Utilizzo del materiale a disposizione della scuola

     

    Area didattica

    Matematica, scienze, tecnologia, arte e immagine, italiano, storia, geografia

     

    Competenze EU

    Competenze digitali; Imparare a imparare; Competenze sociali e civiche

     

    Parole chiave

    Cooperazione, digitale, creatività, soluzione di problemi, inclusione.

     

    Scarica la scheda progetto

    Galleria fotografica / video

    Il progetto in 20 slide

    Tutto il progetto raccontato in 20 slide (da leggersi in 20 secondi ciascuna) – Formula20x20.

    Area download

    Documenti utili da scaricare / leggere, eventualmente per replicare il progetto.

    Fonti:

    Materiale prodotto dall’autore.

    Autore/i:

    Roberta Pavanelli

    Email: roberta.pava@ic4fe.istruzioneer.it

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    2016-11-17T04:45:42+00:00